常見問題
解答您的各類留學疑惑
免費諮詢 : 04-22311799
全部問題
當學生抵達學校當地，感覺學校只是在一個小鎮上，佔地不大，只是一個大學城和想像中的完全不一樣，甚至影響到上課情緒，感到受騙。
美國許多學校為分校制度，校地可能較小、人數較少，但師資與軟硬體設施相同。市中心學校占地受限，郊外學校占地廣闊，相對校園較純樸，同學互動頻繁，都是被認可的正規學校。
有些學生在台托福考得相當高，已達標準或超過，到校後卻不能馬上上大學或研究所，需先上 2-3 個月的語文學校。
托福成績達標通常可直接正式上課。若教授面談後發現聽說表達需加強，才須補習語文課程。高分不代表各方面英文表達都達標準。
部分學生想住外國家庭，提高說英文之機會，但抵美後才發現，外國家庭是移民者，並非當地美國人，腔調非常奇怪。
建議初期住學校宿舍較佳，可省交通費且環境單純。住宿家庭因需求量大且成員來源難辨識，較易有溝通障礙。宿舍環境更有利專注課業。
同學到美後進入自己想讀的科系，卻發現以前學校修過的學分才能抵六～七個學分。
建議選擇適合自己的學校循序漸進，或先讀社區學院，日後轉入排名較好的大三大四課程。勿盲目追求名校，以免因標準過高而挫折。
學生申請研究所，美國學校接受了，到了當地卻無法立即上研究所，只能進入預備研究所。
不同科系申請者，若大學學分不是研究所科系的課程，須補修至達標準。研究所為專業領域教育，需大學專業科目學分充足才能銜接。
學生在美上課感到很吃力、壓力大，因為除英文需加強，認為很多教授英文腔很重。
教授多為知名專業人士，常來自外地或移民背景，口音差異大。應學習與不同種族用英文溝通，因英語為國際語言，需適應多元口音環境。
學生在美東上課，常感身體不適，引起痛風、過敏而導致氣喘休學回台。
應事先了解各州氣候文化。美西氣候似台灣四季分明，美東冬季零下降雪。體質較弱或有氣喘者應選擇適合的地區以利適應。